La formación digital: una herramienta transformadora para el cuidado con perspectiva de género
La digitalización de la formación en salud, cuando se integra con una perspectiva de género y liderazgo ético, puede revolucionar la manera en que cuidamos y somos cuidados. Este artículo analiza el impacto transformador de la formación digital en el ámbito sanitario desde una mirada interseccional. A partir de la experiencia acumulada en Cuidar.RED y apoyado en evidencias, se propone una hoja de ruta que impulse la equidad, el empoderamiento profesional y la perspectiva de género de los cuidados. Introducción La era digital ha modificado profundamente la relación entre conocimiento, práctica y personas. En el cuidado de la salud, este cambio requiere una relectura urgente desde una mirada feminista